‘Povećaj pažnju, osnaži pamćenje’: Osnovna škola Tordinci dobila Play Attention sustav

Sve veći broj djece u osnovnim školama suočava se s poteškoćama u učenju, koncentraciji i pažnji zbog različitih razvojnih i neuroloških stanja. Nedostatak odgovarajućih alata za podršku u razvoju pažnje i kognitivnih vještina uzrokuje izazove u svakodnevnom funkcioniranju u školskom okruženju, smanjuje uspješnost, povećava stres i frustraciju kod učenika te otežava njihovu integraciju i socijalizaciju s vršnjacima.

Cilj realiziranog projekta u Osnovnoj školi Tordinci bio je omogućiti učenicima, posebno onima s poremećajem pažnje, učenjem i razvojnim poteškoćama, pristup naprednom Play Attention sustavu koji pomaže u razvoju ključnih kognitivnih vještina, poput koncentracije, pamćenja ili usmjeravanja pažnje.

Projektom se želi osnažiti učenike da bolje svladavaju školske obaveze, povećati njihovu motivaciju i samopouzdanje te stvoriti inkluzivno i podržavajuće obrazovno okruženje u kojem svi učenici imaju priliku razviti svoj puni potencijal.

„Sretni smo što je naša škola dobila ovaj uređaj koji će mi pomoći da se koncentriram na nastavi i budem uspješniji u radu“, ističe jedan od učenika škole u Tordincima.